附属長岡小学校受験報告集完成【22,000字超】2025年12月

ついに完成いたしました。

 

2025年12月附属長岡小学校受験報告集です。

 

 

こちらの冊子の厚み、感じていただけますでしょうか。

今年の報告集、受験された保護者の皆様のご厚意により、総文字数22,000文字を超えました。

快くご報告してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございます。

 

ページをめくった瞬間、

 

・試験日当日の様子

・具体的なタイムスケジュール

・子どもが実際に面接で聞かれた質問内容

・保護者が実際に面接で聞かれた質問内容

・筆記試験の出題傾向

 

これら、スマホで隅から隅まで、奥の奥まで調べても決して出てこない、受験された親子だけが知る真実の情報が

 

「これでもか！」

「これでもか！」

 

と立て続けに目に飛び込んできます。

あなたが1ページ読み終える頃には、すっかり試験会場で受けている気持ちになるでしょう。

 

なぜなら、この報告集の90%は合格発表前にいただいたものだからです。

さらに、そのほとんどは試験当日や試験後2、3日以内にいただいたものばかりですので緊張感に満ちています。

もし、あなたのお友達やお知り合いの方が受験され、詳しく聞けたとしても、それはあくまで1人分（n＝1）の体験談。

多くても2、3人分ではないでしょうか。

たったそれだけの情報で本当に安心できるでしょうか。

当教室からは18名合格しています。

 

 

【合格者内訳】

長岡市内幼稚園5名

長岡市内保育園6名

長岡市内こども園1名

見附市内幼稚園2名

柏崎市内幼稚園1名

十日町市内幼稚園1名

魚沼市内保育園1名

新潟大学附属幼稚園1名

 

そして、ご覧のように通われている園は様々です。

大切なのは

 

「どの園に通うか」

 

ではありません。

 

「どれだけ正しい情報をより多く持つことができるか」

 

です。

 

ちなみに64名の合格者のうち新潟大学附属幼稚園からの内部進学（年長児）は12名です。

外部からの狭き門において、当教室の合格者数がどれほどの数字か、お分かりいただけると思います。

 

これだけ大量の情報と事実を所有しているのが、当教室の最大の強みです。

この22,000文字に詰まった最新の傾向を分析し、2026年の入試に向けて

 

「年長児は何を求められるのか」

「保護者は何を求められるのか」

 

を予測、カリキュラムへの反映や保護者面談にて余すことなくお伝えします。

 

毎年多くの合格者を輩出できる理由はシンプルです。

 

・圧倒的な情報量

・情報を活かした授業

 

これに尽きます。

今年あるいは来年受験予定の皆様、

 

「どんな試験なんだろう？」

「うちの子、何が足りないんだろう？」

「今、私は何をしたらいいんだろう？」

 

と、知らないこと、わからないことばかりで不安を感じることはありませんか。

敵を知らなければ戦い方は見えてきません。

一方、

 

「何が出るか」

 

早めに知っていれば、

 

「今、子どもがやるべきこと」

「今、私がやるべきこと」

 

がハッキリ見えてきます。

 

1月4日（日）から無料体験できます。

また、1月12日（月・祝）には算数クラスも無料体験できます（年少〜年長）。

 

実際に授業を受けられることで、当教室がなぜ附属長岡小学校受験に強いのか、その理由の一端を知ることができると思います。

ちなみに、同じ環境で受講された年長児が附属新潟小学校にも合格しました。

基礎基本、土台がしっかりしていれば、長岡でも新潟でも通用します。

 

上記にありますように遠方の方も合格していますし、早生まれ、それも3月生まれの方が複数名合格しました。

さらに、

 

「遠方且つ早生まれ」

 

の方も合格しています。

時間のあるうちに、気持ちにゆとりがあるうちに大量の本当の情報を手にし、目標に向けてやるべきことをやっていきましょう。

 

こちらは準備万端です。

当教室だけの「合格のバイブル」を用意して、あなたのお越しをお待ちしています。

 

 

【追伸】

3月8日（日）附属長岡小学校受験対策模擬試験を実施（教室生のみ対象）します。

受験ご予定の方は特別な事情がない限り受けられることをお勧めします。

 

 

2025年新潟大学附属長岡小学校に合格しました。

＞＞＞

新潟大学附属長岡小学校18名合格（2025年12月11日）

 

2025年新潟大学附属新潟小学校に合格しました。

＞＞＞

新潟大学附属新潟小学校1名受験1名合格（2025年12月10日）

 

2025年新潟大学附属幼稚園に合格しました。

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