算数テスト成績優秀者一覧【中学受験対策】 新潟県長岡市 26年2月末

先日、算数テストを実施、成績優秀者一覧を掲示しました。

 

 

内容は小3レベル、小4レベル、小5レベルの3段階です。

今回のテストは、附属長岡中学校と新潟明訓中学校の入試問題を分析した上で、小 3 ~小 5 のレベル毎に問題を作成いたしました。

 

なぜこの2校かと言いますと、過去、ma・senka から受けられた方が多かったというのが理由の1つ。

もう1つの理由は、この2校の問題がバランスよく作られ、その上、今後もし理系に進みたい場合に必要となる要素が含まれている、ということです。

中学受験予定の生徒もいれば、予定のない生徒もいますが、現時点での算数の実力を測るひとつの目安になったと思います。

 

ですから、ただ

 

「公式を暗記しているか」

「やり方を知っているか」

 

を確認するために実施したものではありません。

序盤、計算力を試す問題では 、工夫して解く力の有無を見ました。

 

「どのような解き方でも正解すれば良い」

 

とも言えますが、理系に強い子どもは工夫が得意です。

力技で解いてもいいですが、数の性質を見抜き

 

「いかに効率良く、正確に処理するか」

 

を試す問題にしました。

次に、文章題では状況を論理的に整理する力や、問題文から

 

「今、何が起きているのか」

「何を聞かれているのか」

 

を正確に読み取り、条件を整理する力を試しました。

10 歳を過ぎたら

 

「どれだけ論理的思考ができるか」

 

が中高生の伸びを決める要因の 1 つになりますし、社会人になってから直面する

 

「簡単には答えが出ない課題」

 

を論理的に解決していくための強力な基盤となります。

 

また、見えない部分を想像する空間把握能力(図形・積み木問題)として、

紙の上に描かれた平面図形から頭の中で立体を組み立て、

さらにそれを動かす力を試す問題も小 3~小 5 すべてのテストで出題しました。

1歳から小学生まで積み木の学習を多くの生徒がしていますが、図形教室の到達地点の1つが立体図形です。

 

「いつまで積み木やったらいいんですか?」

 

と聞かれることがありますが、せっかくやるのであれば、平面ではなく、立体まで扱えるようになってほしいです。

今回のテストで空間図形の問題を正解している生徒の多くは、積み木の立体課題が得意です。

 

「見えない部分(裏側や内側)を想像する力」

 

は、中学受験の難解な図形問題を突破するカギにもなりますし、物事をひとつの側面からだけでなく、

多角的な視点から捉える豊かな想像力や発想力そのものとも言えます。

 

ちなみに今回のテストで大変嬉しかったのは、

これまで長きにわたりコツコツ、本当にコツコツ地道に親子で頑張ってきた生徒が素晴らしい成績を上げたことです。

勉強は、たとえ力がついてきていても、飽きたり、やる気がなくなったり、他の誘惑に負けたりすることがありますし、

これは子どもだけでなく、親にも当てはまる場合があります。

ですが

 

「やればできるようになる」

「とりあえずやるしかない」

 

というのは、勉強に限らず、どの分野でもほとんどそうではないかと思います。

小学生だけでなく、幼児の保護者の皆様も

 

「やればできるようになる」

 

と信じて、これからも頑張っていきましょう。

 

2025年新潟大学附属長岡小学校に合格しました。

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新潟大学附属長岡小学校18名合格（2025年12月11日）

 

 

2025年新潟大学附属新潟小学校に合格しました。

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新潟大学附属新潟小学校1名受験1名合格（2025年12月10日）

 

2025年新潟大学附属幼稚園に合格しました。

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