母がすっごい喜んでました（中1）

ありがとうございます。

まさか○位になれるとは思っていなかったので、とっても嬉しかったです！

本人もさらにやる気に火がついたようなので、ますます頑張ってくれると思います。

マセンカで勉強するの楽しい。

もっとマセンカ行きたい！

と言っている娘です。

苦手な数学も楽しくなってきたようです。

これからも、よろしくお願いいたします。

（中1保護者）

○位なら、それは嬉しいと思います。

そして、前回より11位順位を上げたのも凄いと思います。

テスト直後、

「難しかったです」

「どうやって勉強すれば、あの問題解けるようになるかわかりません」

と言っていました。

中1の定期テストでも、1学期と2学期では難易度がガラッと変わります。

それに向けて夏休みに頑張って勉強しましたが、それでもできない問題もあったようです。

テストが返却されると、胸を張って言える点数もあれば、

「もうちょっと取りたかったです」

というのもありました。

問題を見ますと、

「結構難しい」

という印象でした。

ですので、

「全然点数に納得いってないかもしれないけど、このテスト、みんなできてないと思うよ」

と話しました。

で、やっぱりみんなできていませんでした。

1学期のテストの気持ちで臨んだ生徒は、今回大敗を喫した（平均点が55点の教科もありました）と思います。

一方、夏休みに頑張った生徒は、

「あんなに勉強したのに、これぐらいしか取れなかった」

とテスト直後に思っても、まわりができていなかった分、順位は上がりました。

嬉しいのは

「難易度上がって、順位も上がった」

ことです。

上位20%以内のところで順位を11番上げるのは、下位、中位から順位を上げるより大変です。

上位20%は、みんな勉強しているからです。

勉強している集団の中で順位を上げるには、勉強の仕方から頭を使うことです。

下位、中位なら

「量！とにかく量！」

という気合いと根性でわりと順位は上がりますが、上位はそうはいきません。

教科の好き嫌いがあるとハンデになりますし、どの教科も満遍なく高得点を取ることを考えると、自分の実力を考えながら計画を立て、それに沿って勉強をするという、地道な行動が必要になります。

夏休み、定休日以外全部来たんじゃないかと思いますが、勉強すれば、上位層にいても順位を11番も上げることができました。

これは大きな自信になったと思います。

また、後日保護者の方と個人面談も決まっています。

できて満足せず、次に向けて準備するこの手堅さが大事です。

手堅い。

これは伸びる子どもの親の共通点です。

いまいち伸びない子どもの親は、大事な局面、踏み込んで考える時に

「そこはまぁ、なんとかなるでしょう」

とその場から離れます。

完成形まで見届けないのです。

0から10まで段階があるとするならば、0から1にするのが好きな親、3を7ぐらいにするのが好きな親、10まで見届けたい親にわかれます。

見ていて

「もったいない」

と思うのが、7まで来て、

「これならもう大丈夫でしょ」

と勝手に思って勝手に手綱を緩める親です。

7まで来たら、そこからは上位層との戦いが始まります。

勉強しても順位が上がらない、下手すれば勉強したのに順位が下がるという理不尽なことも起きます。

この大事な局面で親が戦場から去らないことです。

ここで去るか去らないか、そこには

「親自身、逃げずに勉強した経験があるか」

関わってくる気がします。

勉強してきた親は、子どもが多少良い成績を取っても

「この成績をキープするのが大変」

「本当の勝負はここから」

と思います。

親が大学受験の厳しさを経験していると、自由にのびのび子育てしてそうに見えても、どこかに手堅さがちゃんとあります。

この情報化社会で情報はたくさんあって、しかも学習する環境、教材が無数にある中、それでも子どもが伸びないとなったら、論理的に考えて

「家庭環境の差」

「親の差」

に行き着きます。

これは親の賢さ、ということではなく、

「親も子どもと一緒に学ぶ姿勢」

「わからなかったら誰かに聞く姿勢」

を持つことも含みます。

すべて自分の体験をもとに子育てしなくていいのです。

困った時、誰かに相談できるというのは親にとって大切な能力です。

知らないのは恥ずかしいことでもないですし、学力を上げるには

「子どもに合っているかどうか」

が一番大事です。

ですので、面談は私にとっても子どもの様子を知れるので、大変貴重な勉強の機会になっています。

手堅くやれば結果が出ますし、出続けます。

中1からでも変わるのですから、5歳や10歳ならまだまだ全然変わります。

変わると信じて

「これなら結果が出るだろう」

という手堅い行動を取ることです。

10月8日（土）9日（日）10日（月）

9:00-9:45

10:00-10:45

11:00-11:45

上記の時間帯、無料体験授業実施します。

ご希望の方はご連絡ください。

予約サイトでも予約できます。

2021年新潟大学附属幼稚園に2名、新潟大学附属長岡小学校に8名合格しました。