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2021.04.06 子どもを伸ばす。子どもを守る。【志布志市学童】

子どもを伸ばす。子どもを守る。【志布志市学童】

間違えるのは、誰でも嫌なものです。

できれば間違えることなく

 

「全部うまくいけばいいのに」

 

と思います。

 

でも、実際は間違いの連続、失敗の連続です。

間違えると、恥ずかしい気持ちになります。

その場から消えたい、今のことを早く忘れたい、と思います。

 

ですが、間違えたり、失敗したりしたということは

 

「実際にやってみた」

 

ということです。

この体験が、なにものにも変えがたいのです。

 

言葉がけで得られた自信より、実際にやってみた体験から生まれた自信の方が、はるかに「真っ当」です。

 

思ったこと、やってみたいと思ったことを、ストレートに出せる子どもは素晴らしいです。

今月体験に来られた幼児も、自分の思い、意欲がまっすぐ出ていて、見ていて気持ち良かったです。

 

自信は、自分がつくるのが一番です。

 

「自分はこれだけできたんだ」

 

と自分で思えれば、それが一番良いです。

 

そのためには、間違い、失敗を馬鹿にしない、指摘しない環境が必要です。

誰でも間違えますし、失敗します。

ただ、そこで馬鹿にされたり、怒られたりすると、もう二度とやりたくなくなるものです。

 

間違えているので、まわりは正しいこと、正解を言いたくなります。

ですが、間違えたことを本人は結構わかっているものです。

わかっていても間違えるのが人間です。

幼児なら、間違えるどころか、ただ「知らなかった」だけのことがたくさんあります。

 

あまり指摘して、潰さないことです。

 

もともと、子どもには意欲があります。

意欲が外から見えやすい子どもと、見えづらい子どもがいますが、みんなやる気はあります。

ですから、間違えても、全然リカバリーできるだけの力は備わっています。

 

その力を、まわりが信じているか、信じていないか、それが子どものやる気に影響を与えます。

 

間違えると同時に、成長への扉が開きます。

そこで

 

「やっぱりあなたはダメね」

 

「間違えると思ってた」

 

「前も同じ間違いしたよね」

 

と言われると、意欲をなくします。

 

「静かにして」

 

という言葉も、本当に子どものためを思って言っているのか、

 

「お前がいると授業の邪魔なんだよ」

 

と思って言うのかでは、受け取り方が全く違います。

 

そして、どんな思いで言っているかぐらい、言われた子どももわかります。

 

「自分は信じられてないんだな」

 

「自分という存在は認められてないんだな」

 

と思っています。

 

せっかく素晴らしい能力を持っていても、意欲がわかない環境では、どうにもなりません。

 

ですから、子どもの環境整備は、し過ぎることはないと思います。

劣悪な環境は実際にあります。

 

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「大きな声で言え!」高圧的な支援員に「号泣する女児」の動画拡散、志布志市「学童保育で行き過ぎあった」

 

このニュースの動画、4月2日に観ましたが本当に酷いです。

この環境の中では、自信をつけるとか、思考力を育てるとか、集中力をつけるとか、そんなことを考える気になりません。

 

子どもの環境整備は、できるだけしっかりしましょう。

子どもを伸ばすためだけでなく、子どもを守るためでもあります。

 

環境整備は、子どもの強みをさらに強化してくれますし、弱みを底上げしてくれます。

環境を変える、その一歩に多大なエネルギーがかかりますが、その一歩を踏み出した瞬間、成長への扉が開きます。

 

 

 

「子どもが変わる!」

 

長岡市川崎6丁目ma・senkaに体験に来てみませんか?

 

 

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新潟大学長岡附属小学校受験合格【2020年12月2日合格発表】

 

新潟大学附属幼稚園合格【2020年10月19日合格発表】

 

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新潟大学附属長岡小学校合格

 

 

 

授業を通して、どの子も姿勢や集中力、認知力、自制心、論理力等が育ちます。

受験の有無に関係なく、子どもの持っているはずの能力を最大限伸ばしたい、という方にとっては、納得していただけるかと思います。

 

ma・senkaは、

 

・子どもの可能性を信じる方

 

・子どもが将来夢を持ったとき、叶えられる可能性を育てたい方

 

・一生続く学習をスムーズに行えるように、能力の土台を築いてあげたい方

 

にとって、最適な教室でありたいと思っています。

 

 

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おかげさまで、下記の園、小学校、中学校から通塾、または体験に来られています。

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ma・senkaの保護者の皆さまは、子ども達の可能性を信じています。

大きな未来を描いています。

想像するだけでなく、実際に通い、親も熱心に勉強しています。

 

親の限界が子どもの限界になっては、子どもに申し訳ないからです。

 

親の学ぶ姿勢は、子どもにも影響を与えます。

そうすると、子どももさらに学ぶ意欲が高まります。

 

大きな未来を実現させるためにできる、日々の小さな、楽しい習慣のひとつにma・senkaがお役に立てれば幸いです。

 

 

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