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2021.01.28 何がわからないかわからない

何がわからないかわからない

何がわからないかわからない。

 

いつからわからなくなったのかわからない。

 

この先、このままで大丈夫なのかわからない。

 

 

未来のことは誰にもわからないとはいえ、学習のことについては、ある程度予測はつきます。

 

年齢が上がるにつれ、学年が上がるにつれ、学ぶ内容は難しくなり、量が増えます。

基本的に、今まで通りではうまくいきません。

 

今よりちょっとでも上を目指さないと、キープすらできないものです。

 

わかっていない子どもほど、誰かに教わった方がいいです。

最近は聞かなくなりましたが、わからないことがあれば

 

「ググる」

 

と言っていました。

 

でも、ググった人は、結局、ある程度できる人でした。

ググって欲しい人ほど、ググらなかったのです。

 

勉強も同じです。

勉強して欲しい人ほど勉強しません。

 

また、そのまわりの大人も

 

「勉強しなさい」

 

という漠然とした声かけしかしません。

ですので、まず何をすればいいのか、具体的なはじめの一歩が踏み出せません。

 

「勉強しなさい」

 

と言った時点で、

 

「あ、この人、勉強したことないな」

 

と見抜かれます。

 

「あんまり仕事もできる人じゃないだろうな」

 

と思われます。

 

勉強した人、仕事ができる人は、もっと具体的です。

 

「勉強しなさい」

 

「ちゃんとやって」

 

程度の言葉で、人は勉強しないし、働かないことを学んでいるからです。

 

人はアレクサじゃないので、言われたからといって、すぐできるわけではありません。

 

勉強の前に、どこに筆箱を置き、どこにノートを置き、どこにドリルを置き、資料集をどこに置くか、わかっていない子どもには、そこから教えないといけません。

 

気がついてほしい子どもほど、気がつきません。

ですから、教えます。

 

でも、気がついていない子どもは

 

「自分が正しい」

 

という自信もなぜかあるので、素直に聞く気もないこともあります。

 

ただ、素直に受け入れないで、自分の我を通し、うまくいかない経験をして、困ったところで受け入れるようになる経験も、人生において無駄ではないと思います。

 

ただ、それを見守る人が必要です。

 

できない子どもは、多くの場合、やり方を知りません。

どこから、何をすればいいか、教わっていません。

ひょっとして、教えてもらったことがあるかもしれませんが、身についていません。

 

やり方さえわかれば、できるようになるものです。

 

ただ、そのやり方は、コツコツ学ぶしかありません。

すぐに身につくものではないのです。

 

すぐには身につかないので、意識して早めに教わり始めることです。

変な癖がついてから教わりに行くと、まず、脱習から始めます。

身についた悪癖を取り除く作業がいります。

 

ほとんどの保護者は、ここがノーカウントです。

 

塾に行き始めた時期が同じなら、スタート地点も同じと思っています。

 

それが間違いです。

 

こびりついた悪癖は、取り除くのに時間がかかります。

 

その後の学びがスムーズに進む方向に育てていくのが、幼児教室の醍醐味です。

 

 

 

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授業を通して、どの子も姿勢や集中力、認知力、自制心、論理力等が育ちます。

受験の有無に関係なく、子どもの持っているはずの能力を最大限伸ばしたい、という方にとっては、納得していただけるかと思います。

 

ma・senkaは、

 

・子どもの可能性を信じる方

 

・子どもが将来夢を持ったとき、叶えられる可能性を育てたい方

 

・一生続く学習をスムーズに行えるように、能力の土台を築いてあげたい方

 

にとって、最適な教室でありたいと思っています。

 

 

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ma・senkaの保護者の皆さまは、子ども達の可能性を信じています。

大きな未来を描いています。

想像するだけでなく、実際に通い、親も熱心に勉強しています。

 

親の限界が子どもの限界になっては、子どもに申し訳ないからです。

 

親の学ぶ姿勢は、子どもにも影響を与えます。

そうすると、子どももさらに学ぶ意欲が高まります。

 

大きな未来を実現させるためにできる、日々の小さな、楽しい習慣のひとつにma・senkaがお役に立てれば幸いです。

 

 

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